Plan Digital de Centros
Plan Estratégico para el Desarrollo de la Competencia Digital en Educación, #DeCoDE Cantabria
#DeCoDE Cantabria es el Plan Estratégico para el Desarrollo de la Competencia Digital en Educación. Éste plan ayuda a la comunidad educativa a integrar las tecnologías en los procesos educativos y a desarrollar programas innovadores.
Porque tienen que elaborar, de acuerdo con este Plan, su propio Plan Digital de Centro (PDC). Este proyecto define el modelo de uso e integración de las tecnologías en el centro educativo, determina los ámbitos de actuación y los objetivos que se pretenden conseguir, así como las personas y colectivos que se corresponsabilizan de ellos. El PDC sustituye al anterior Plan TIC.
A través del PDC los centros educativos analizan cuál es su realidad en relación al uso de las tecnologías y definen el modelo que, a partir de esa situación, desearían alcanzar en un plazo de dos años. En este sentido, es un documento abierto, sujeto a permanente revisión y evaluación que determina los ámbitos de actuación y los objetivos que se pretenden conseguir, así como las personas y colectivos que se corresponsabilizan de ellos. El PDC debe tener en cuenta otros planes, programas o proyectos del centro que incluyan el uso de las tecnologías, para coordinarse con ellos y contemplar sus acciones y objetivos como una parte del Proyecto Educativo de Centro. Por lo tanto, el PDC se elabora para mejorar la calidad de la educación de los centros educativos; tanto para realizar el análisis de la situación del centro como para abordar el plan de intervención, el PDC se debe centrar en tres dimensiones:
- Organizativa (liderazgo, desarrollo profesional, redes de apoyo y colaboración).
- Pedagógica (prácticas de enseñanza y aprendizaje, contenidos, prácticas de evaluación).
- Tecnológica (infraestructura).
Marco de referencia para organizaciones educativas digitalmente competentes #DigCompOrg
Marco de referencia de la competencia digital docente #DigCompEdu
- SELFIE
- SELFIE for teachers
- SELFIE PTK : kit de herramientas asistente de innovación pedagógica a través de SELFIE (enlace en inglés)
Estructura del Plan Digital de Centro
CONTENIDO | HERRAMIENTAS QUE SE PUEDEN USAR | EN SU ELABORACIÓN PUEDE PARTICPAR... |
Contextualiza el PDC en el centro y justifica la necesidad de realizarlo. Infraestructura Relación del plan con el Proyecto Educativo y la Programación General Anual |
Equipo directivo Coordinación TIC Equipo clave |
CONTENIDO | HERRAMIENTAS QUE SE PUEDEN USAR | EN SU ELABORACIÓN PUEDE PARTICPAR... |
Siguiendo las directrices del Marco de referencia para organizaciones educativas digitalmente competentes #DigCompOrg |
SELFIE, herramienta para analizar la competencia digital en un centro educativo Marco de referencia de la competencia digital docente #DigCompEdu (borrador) Análisis DAFO https://www.educadictos.com/que-es-el-analisis-dafo-y-su-aplicacion-en-educacion/ https://dafo.ipyme.org/Home |
Equipo directivo Coordinación TIC Equipo clave Docentes |
CONTENIDO | HERRAMIENTAS QUE SE PUEDEN USAR | EN SU ELABORACIÓN PUEDE PARTICPAR... |
Cumplirán los criterios SMART: específicos, mensurables, alcanzables, relevantes y temporales. (Detalle y ejemplos http://www.educacion-integral.com/conocimientos/empresa/direcci%C3%B3n/fijar-objetivos-smart.html) |
Debates Cuestionarios |
Equipo directivo Coordinación TIC Equipo clave Docentes |
CONTENIDO | HERRAMIENTAS QUE SE PUEDEN USAR | EN SU ELABORACIÓN PUEDE PARTICPAR... |
Deberán incluir un protocolo para prever el paso de situaciones de enseñanza presencial a enseñanza a distancia. En su diseño se tendrán en cuenta los agentes implicados, los procedimientos previstos, los recursos necesarios, los indicadores de logro y el plazo establecido. Se agruparán en torno a los elementos del Marco Europeo de Organizaciones Digitalmente Competentes Debe temporalizar los hitos (cada curso, cada dos cursos…) en los que se revisará o evaluará el proceso. |
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Equipo directivo Coordinación TIC Equipo clave Alumnado Docentes |
CONTENIDO | HERRAMIENTAS QUE SE PUEDEN USAR | EN SU ELABORACIÓN PUEDE PARTICPAR... |
Debe temporalizar los hitos (cada curso, cada dos cursos…) en los que se revisará o evaluará el proceso. |
Debates Cuestionarios |
Equipo directivo Coordinación TIC Equipo clave |
CONTENIDO | HERRAMIENTAS QUE SE PUEDEN USAR | EN SU ELABORACIÓN PUEDE PARTICPAR... |
Define el modelo de evaluación del PDC, su temporalización y las herramientas que se usarán. |
SELFIE, herramienta para analizar la competencia digital en un centro educativo Rúbricas Relación de indicadores |
Equipo directivo Coordinación TIC Equipo clave Alumnado Docentes Familias |
Más Información
Documento Marco
Datos de contacto
Plan Digital de Centros
Dirección General de Innovación e Inspección Educativa
Consejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Cantabria.
Calle Vargas Nº 53 5ª planta. 39010 Santander
Teléfono: 942 209 427 - 942 209 975
E-mail: pdc@educantabria.es