El Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, con sede en Polanco, ha editado el décimo cuarto número de la revista digital ‘Cabás’, especializada en el patrimonio histórico-educativo.  Cabás continúa ampliando su calidad, esta edición cuenta con colaboraciones internacionales  de Argentina y Venezuela, además de tener una importante participación de autores de Cantabria; y desarrolla un ensayo sobre Giner de los Ríos, fundador de la Institución Libre de Enseñanza, en el año en el que se celebra el centenario de su muerte.

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Los lectores de la revista podrán disfrutar del artículo Don Francisco Giner de los Ríos: Un soñador para la escuela, de Juan González Ruiz,  en el que se destaca la efeméride del fundador de la Institución Libre de Enseñanza y su influencia en el sistema educativo.

Este número también cuenta con el artículo La depuración franquista del magisterio en las escuelas primarias de Carabanchel, de Miguel Ángel Martínez Martínez. En él, se detalla la el proceso de depuración que vivieron cincuenta y cinco de sus maestros y maestras, como expresión de amor a la profesión, y manifestación de  las consecuencias trágicas que afectaron a la sociedad española tras la guerra civil. 


Además, Graciela Funes y María Esther Muñoz (de la Universidad Nacional del Comahue. Argentina) firman el ensayo Pistas epistemológicas y pasarelas para la formación docente en ciencias sociales, donde abordan cuatro conceptos estructurales: lugar, identidad, memoria y patrimonio para fundamentar la formación docente en ciencias sociales,


Junto a ellos, se publican otros  artículos de investigadores de distinta índole, como son La educación patrimonial. Retos y pautas para educar a ala ciudadanía desde lo patrimonial en Latinoamérica, de Zaida García Valecillo (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Venezuela); Las “disciplinas del movimiento” en la escuela franquista (1936-1975), de Antonio D. Galera. Universidad Autónoma de Barcelona); y Una aproximación a la historia de la escolarización de las gitanas y gitanos españoles (2ª PARTE: SIGLOS XX y XXI), de Jesús Salinas Catala. Consejo Estatal del Pueblo Gitano)

A lo largo de seis años, la revista Cabás se ha convertido en un referente dentro de las publicaciones sobre investigaciones científica
s, que profundizan en los distintos aspectos de la historia educativa. La publicación sigue evolucionando, intentando preservar siempre una línea de calidad que está siendo reconocida por diversos organismos de catalogación e indexación de publicaciones científicas.

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