Abierto el plazo de preinscripción en los cursos de formación en red del INTEF desde las 13.00 h del día 28 de enero a las 14.00 h del día 4 de febrero de 2013.
La oferta formativa del INTEF va dirigida a profesorado en activo que trabaje en centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios.

Relación de cursos que se llevarán a cabo en la edición de febrero de 2013

Cursos de nueva creación


  • ABP: Aprendizaje Basado en Proyectos
  • PLE: Aprendizaje Conectado en Red
  • Evaluaciones Externas Internacionales del Sistema Educativo
  • Espacios de lectura. Leer, aprender e investigar en todas las áreas
  • Blender: 3D en la educación. Profundización
  • Respuesta educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad)
  • Recursos Educativos Abiertos para Educación Infantil y Primaria 
  • Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Ciencias 
  • Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales
  • Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Lenguas
  • Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las Matemáticas

Cursos actualizados

  • Coeducación: Dos sexos en un solo mundo  
  • Conocer Agrega
  • eTwinning 2.0  
  • GeoGebra en la educación primaria  
  • GeoGebra en la enseñanza de las matemáticas. Profundización
  • Moodle. Plataforma de aprendizaje. Iniciación
  • Gestión de Bibliotecas Escolares


Criterios metodológicos de la formación en red del INTEF

  • La plataforma Moodle del INTEF será el espacio de aprendizaje en el que los alumnos consultarán los materiales didácticos, realizarán las actividades propuestas, presentarán los trabajos establecidos e interactuarán entre sí y con los tutores mediante foros, chats, wikis y otras herramientas de colaboración.  
  • La evaluación de los aprendizajes se hará de forma continuada a lo largo del proceso. Estará integrada en él y se desarrollará en diferentes momentos a través de las actividades propuestas en los distintos bloques o temas, con unos plazos determinados de realización, y una evaluación final mediante los trabajos de síntesis o aplicación didáctica propuestos en el curso.
  • El equipo de tutores del curso prestará un apoyo personalizado al alumno a lo largo de su proceso de aprendizaje, resolviendo sus dudas, alentando su participación y prestándole la ayuda necesaria para alcanzar los objetivos propuestos con los materiales digitales y actividades creados por los autores del curso en su correspondiente espacio virtual.

FECHA DE LOS CURSOS

Inicio: 26 de febrero de 2013

Final: 26 de abril de 2013