Protocolos y Guías

  • Detección y notificación de situaciones de desprotección infantil desde el Sistema Educativo | Descargar
  • Guía rápida detección y notificación de situaciones de desprotección infantil desde el Sistema Educativo | Descargar
  • Guía de coordinación entre el Sistema Educativo y de Servicios Sociales en casos de Desprotección Infantil (última versión) | Descargar

Modelos para la notificación del maltrato infantil

PROTOCOLOS

  • Abordaje de los problemas del lenguaje en la población infantil | Descargar
  • Folleto TDAH | Descargar

 

GUÍAS

  • Guía de cuidado emocional | Descargar
  • Clima escolar | Descargar
  • Apuntes sobre sexualidad y discapacidad en el entorno escolar (CERMI) | Descargar
  • Cuadernillo enfermedad inflamatoria intestinal | Descargar
  • Guía para la atención de personas con síndrome de Williams | Descargar
  • Estudio (Fundación ANAR) abuso sexual infancia adolescencia | Descargar
  • Resumen Fundación ANAR Abuso sexual | Descargar
  • Enfermedades raras en la escuela | Descargar

 

 

La Consejería de Sanidad y Servicios Sociales y la Consejería de EducaciónCultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, conscientes de la necesidad de coordinar adecuadamente las actividades que se llevan a cabo tanto en el ámbito educativo como en el sanitario para la detección precoz, valoración, diagnóstico y tratamiento de las personas que presentan un Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), han elaborado este protocolo.

PROYECTO TDAH | Descargar

 

ANEXOS DE SOLICITUDES PARA LOS CENTROS DOCENTES