La Consejería de Educación de Cantabria y los centros educativos son conscientes de la importancia y necesidad de desarrollar procesos evaluativos orientados a la mejora, el cambio y la transformación de los  propios centros, sobre la base de una participación democrática del conjunto de la comunidad educativa.

En el marco de la autonomía de los centros educativos, y de una responsabilidad creciente sobre los procesos que se dan dentro de ellos, el Plan de Evaluación de Centros Escolares proporciona procedimientos para la evaluación y autoevaluación, que indiquen el grado de adecuación de sus actuaciones y les permita mejorar.

Se trata de crear una cultura evaluadora que permita hacer de la evaluación un elemento normalizado, habitual y continuo dentro de los centros escolares, concienciando a la comunidad educativa de la necesidad de la evaluación como instrumento de mejora.

Plan de Evaluación de Centros escolares | Descargar

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