El Plan contempla actuaciones básicas para el aprendizaje temprano de una lengua extranjera en las aulas desde los primeros años, junto con una formación adecuada del personal docente y la implicación y cooperación de las familias de los alumnos.
En este Plan, que va acompañado por una guía de elaboración para el proyecto y  busca el inicio del alumnado en el idioma inglés en esta edad temprana, pueden participar todos los centros públicos interesados que impartan el segundo ciclo de educación infantil, los cuales deberán cumplimentar y presentar las solicitudes en la forma, lugar y plazos indicados en la convocatoria.